2020年3月19日 / 最終更新日時 : 2025年2月2日 tsuzuki-jiritukyo まるっとプロジェクト 【開催報告】1/25 連続講座「助けあうということ」~みんなが暮らしやすい地域~(令和元年度) 私も知りたい!「誰もが私らしく暮らせるまち」とは?~「助け合うことについて」みんなが暮らしやすい地域~ 1月25日(土)に障害児・者やご家族、地域の方、支援者がまるっと集まる連続講座第3回目「助け合うこと~みんなが暮ら […]
2020年2月22日 / 最終更新日時 : 2020年2月22日 tsuzuki-jiritukyo グループホーム 【開催報告】2/4 第3回グループホーム部会(令和元年度) 2月4日に令和元年度第3回目のグループホーム部会が開催され、今までにない多くのグループホーム職員の方にご参加頂きました。 「グループホームが地域生活をする意義ってどんなこと?~地域生活支援拠点の視点から考えてみよう~」 […]
2020年2月15日 / 最終更新日時 : 2020年2月15日 tsuzuki-jiritukyo 計画相談 【開催報告】1/17 第3回計画相談部会(令和元年度) 2020年1月17日(金)第3回「計画相談部会」開催し、18名の方にご参加いただきました。 『グループスーパービジョン」で相談員の「困った・・・」を考えよう!』と題して、児童、精神障害、知的障害、重心の分野の事例を、3グ […]
2019年12月25日 / 最終更新日時 : 2025年2月2日 tsuzuki-jiritukyo まるっとプロジェクト 【開催報告】9/28 連続講座「精神障がいについて」(令和元年度) 私も知りたい!「誰もが 私らしく暮らせるまち」とは?~精神障がいについて~ 9月28日(土)に障がい児・者やご家族、地域の方支援者がまるっと集まる連続講座第2回目「精神障害について」が加賀原地域ケアプラザで行われました […]
2019年12月25日 / 最終更新日時 : 2025年2月2日 tsuzuki-jiritukyo まるっとプロジェクト 【開催報告】9/14 連続講座「知的障がいについて」(令和元年度) 私も知りたい!「誰もが 私らしく暮らせるまち」とは?~知的障がいについて~ 「誰もが 私らしく暮らせるまち」を考える3回講座の第1回目を、加賀原地域ケアプラザにて2019年9月14日に行いました。 都筑区基幹相談支援セ […]
2019年12月24日 / 最終更新日時 : 2021年8月31日 tsuzuki-jiritukyo ガイドヘルプマーク 【開催報告】12/13 第2回居宅・移動支援部会/ガイドヘルプマークPR活動報告(令和元年度) 12月13日(金)令和元年度第2回居宅・移動支援部会を開催し、22名の方にご参加いただきました。 親御さんの声を聞こう! 〜親御さんの要望の背景にある想い〜 今年度の大きなテーマである【当事者・家族の声を聞こう!】より、 […]
2019年12月24日 / 最終更新日時 : 2019年12月24日 tsuzuki-jiritukyo こども支援 【開催報告】11/6 第1回こども支援部会(令和元年度) 3年間のテーマは「地域」 こども支援部会では、この3年間「地域」をテーマとして部会をすすめてまいりました。 一昨年は「地域とのつながりをつくろう」をテーマに、主任児童委員さんに「地域」とは何かということを教えていただき […]
2019年12月14日 / 最終更新日時 : 2019年12月14日 tsuzuki-jiritukyo 精神 【開催報告】11/8 第2回精神部会(令和元年度) 11月8日(金)に第2回精神部会を開催いたしました。34名の方にご参加いただきました。 『精神障害者にも対応した地域包括ケアシステムを考える~退院サポート事業の立場から』 『精神障害者にも対応した地域包括ケアシステムを […]
2019年11月17日 / 最終更新日時 : 2023年12月29日 tsuzuki-jiritukyo 重心ネットワーク 【開催報告】10/9 第1回重心ネットワーク部会(令和元年度) 10月9日(水)午前、今年で2年目を迎える重心ネットワーク部会がかけはし都筑にて、22機関、33名の参加で開催されました。 部会の成り立ちの紹介、事業所見学会報告、重心の方々の防災についてグループワークを行いました。 事 […]
2019年10月23日 / 最終更新日時 : 2019年10月23日 tsuzuki-jiritukyo 計画相談 【開催報告】9/19 第2回計画相談部会(令和元年度) 9月19日(木)に第2回計画相談部会を開催し、19名の方にご参加いただきました。 「本人のニーズを探るアセスメント」をテーマとして、「ニーズをとらえるための考え方」について改めて確認し、実際の事例をもとにグループワークを […]